Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.

Plan de clase

Planeación de clase

Temática: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.

Grado: 5º de Primaria.

Tiempo: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Metodología: Proyecto comunitario.

Objetivo: Distinguir las características tanto de cuentos como de poemas.

Enfoque: Interculturalidad crítica y de Artes y experiencias estéticas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentación del objetivo y explicación de la importancia de analizar cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre los cuentos y poemas que los alumnos conocen.


• Desarrollo: Leer en voz alta un cuento y un poema seleccionados previamente, destacando las características de cada uno.


• Actividad práctica: Los alumnos formarán grupos y elegirán un cuento y un poema para analizar y presentar en la siguiente sesión.

Sesión 2:

• Desarrollo: Los grupos presentarán el cuento y poema seleccionado, destacando las características de cada uno y su disfrute personal.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán una actividad de comparación entre los dos textos, resaltando las similitudes y diferencias.

Sesión 3:

• Desarrollo: Exposición y explicación de las características específicas de los cuentos (estructura, personajes, trama) y de los poemas (versos, estrofas, ritmo).


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán una actividad de identificación de las características de diferentes cuentos y poemas.

Sesión 4:

• Desarrollo: Lectura en voz alta de varios cuentos y poemas, enfatizando en la comprensión de los mismos.


• Actividad práctica: Los alumnos responderán preguntas de comprensión sobre los textos leídos.

Sesión 5:

• Desa