Explorando la sucesión numérica hasta billones

Marifer Martinez
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expresa oralmente la sucesión numérica hasta billones, en español y hasta donde sea posible, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Título de la secuencia didáctica: Explorando la sucesión numérica hasta billones


Objetivo de aprendizaje (PDA): Expresar oralmente la sucesión numérica hasta billones, en español y en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y los objetivos de aprendizaje.

  • Realización de una actividad de motivación: Los alumnos formarán grupos y tendrán que ordenar una serie de tarjetas numéricas hasta el número 1000 de manera ascendente y descendente.

  • Reflexión y discusión en grupo sobre las estrategias utilizadas para ordenar los números.

  • Introducción teórica sobre los números hasta mil y sus características.

  • Actividad práctica en la que los alumnos deberán completar una sucesión numérica hasta mil, en español y en su lengua materna, en forma ascendente y descendente.


Sesión 2:



  • Revisión y discusión en grupo sobre la actividad de la sesión anterior.

  • Presentación del nuevo contenido: los números hasta un millón.

  • Actividad práctica: los alumnos deberán completar una sucesión numérica hasta un millón, en español y en su lengua materna, en forma ascendente y descendente.

  • Reflexión y discusión en grupo sobre las dificultades encontradas y las estrategias utilizadas para completar la sucesión numérica hasta un millón.


Sesión 3:



  • Revisión y discusión en grupo sobre la actividad de la sesión anterior.

  • Presentación del nuevo contenido: los números hasta mil millones.

  • Actividad práctica: los alumnos deberán completar una sucesión numérica hasta mil millones, en español y en su lengua m