Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad.

Ramón Medina
Ubicación curricular
Contenido Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye propuestas artísticas de manera colectiva, a partir del uso de formas, colores, texturas, sonidos, movimientos y gestos, que permitan generar una mejora para el bien común.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad.


Tema: Creación de propuestas artísticas para mejorar la escuela y la comunidad.


Grado: 3º de primaria.


Objetivo: Construir propuestas artísticas de manera colectiva, utilizando formas, colores, texturas, sonidos, movimientos y gestos, para generar una mejora en beneficio común.


Metodología: Proyecto comunitario.


Problemática a atender: Los alumnos deben presentar una propuesta de trabajo para expresar emociones a través de los diferentes tipos de lenguaje y crear vínculos.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia de trabajar en equipo y utilizar el arte como herramienta de mejora en la escuela y la comunidad.

  • Generación de ideas: Realizar una lluvia de ideas sobre posibles mejoras que los alumnos deseen hacer en la escuela y la comunidad.

  • Elección de una propuesta: En conjunto, seleccionar una propuesta que sea factible de realizar y que cumpla con los objetivos planteados.


Sesión 2:



  • Investigación: Realizar una investigación sobre las diferentes formas de expresión artística que pueden utilizarse para llevar a cabo la propuesta seleccionada.

  • Recopilación de materiales: Hacer una lista de los materiales necesarios para llevar a cabo la propuesta artística.


Sesión 3:



  • Diseño de la propuesta: En grupos, los alumnos deberán diseñar la forma en la que llevarán a cabo la propuesta artística, teniendo en cuenta los elementos estéticos y las emociones que desean expresar.

  • Elaboración de un plan de acción: Crear un plan detallado de cómo se lleva