Introducción al tema y selección de material audiovisual

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias.

SESIÓN 1: Introducción al tema y selección de material audiovisual (45 minutos)

• Presentación del tema: "Elaboración e intercambio de reseñas de diversos textos y/o audiovisuales".


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre qué es una reseña y para qué sirve.


• Explicación del objetivo de la clase: Describir el material audiovisual consultado y registrar los datos de identificación del mismo.


• Presentación de ejemplos de reseñas de textos y audiovisuales.


• Actividad principal: Los alumnos, en grupos, seleccionarán un material audiovisual para realizar una reseña. Deberán buscar en la biblioteca o en internet el material de su elección.


• Cierre de la sesión: Cada grupo deberá presentar al resto de la clase el material audiovisual seleccionado y explicar por qué lo eligieron.

SESIÓN 2: Elaboración de reseñas (45 minutos)

• Recordatorio del objetivo de la clase.


• Actividad inicial: Realizar una breve reflexión sobre la importancia de la educación vial.


• Explicación de los elementos que debe contener una reseña: título, tema, director, protagonistas, institución o empresa productora, fecha de realización, etcétera.


• Actividad principal: Los alumnos, en grupos, elaborarán la reseña del material audiovisual seleccionado en la sesión anterior. Deberán utilizar los elementos explicados previamente.


• Cierre de la sesión: Cada grupo presentará al resto de la clase su reseña y la pegarán en un mural.

SESIÓN 3: Intercambio de reseñas (45 minutos)

• Recordatorio del objetivo de la clase.


• Actividad inicial: Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de compartir información y conocimientos.


• Organización de una e