Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Objetivo (PDA): Reconoce que expresar sus ideas con claridad y acompañadas de las razones que las sustentan, son aspectos que ayudan a que otros las comprendan.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Diálogo entre compañeros para mejorar la comunicación, aportando ideas y escuchando opiniones.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Objetivo específico: Reconocer la importancia del diálogo para la resolución de conflictos y la toma de decisiones.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos): Presentar a los alumnos el problema a atender y explicar la importancia del diálogo en la resolución de conflictos. Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se requiere dialogar para llegar a acuerdos.


2. Desarrollo (25 minutos): Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles un caso hipotético de conflicto. Cada grupo deberá discutir y proponer soluciones, utilizando el diálogo como herramienta principal.


3. Cierre (10 minutos): Cada grupo compartirá sus propuestas y se realizará una reflexión colectiva sobre la importancia del diálogo para llegar a acuerdos.

Sesión 2:

Objetivo específico: Practicar el diálogo y el intercambio de puntos de vista en situaciones reales.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos): Recordar la importancia del diálogo para la resolución de conflictos. Presentar situaciones reales de conflicto en el aula y pedir a los alumnos que, en parejas, practiquen el diálogo para llegar a acuerdos.


2. Desarrollo (25 minutos): Realizar un juego de roles en el que los alumnos represente