La Tabla periódica y sus propiedades

Plan de clase

Planeación de clase: La Tabla periódica y sus propiedades

Objetivo: Reconocer la presencia y predominancia de algunos elementos químicos que conforman a los seres vivos, la Tierra y el Universo, así como su ubicación en la Tabla periódica: metales, no metales y semimetales.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

• Presentación del tema: La Tabla periódica y su importancia en la química.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre los elementos químicos que conocen y su utilidad en la vida cotidiana.


• Lectura y análisis de texto: Introducción a la Tabla periódica y sus propiedades.


• Discusión en grupos: ¿Por qué es importante clasificar los elementos químicos?

Sesión 2: Propiedades de los elementos químicos (45 minutos)

• Actividad: Observación de diferentes elementos químicos y su reactividad.


• Experimento: Realizar pequeñas pruebas con diferentes elementos para identificar sus propiedades.


• Análisis de resultados: Identificar las propiedades comunes de los elementos y su relación con su ubicación en la Tabla periódica.


• Lectura y ejercicios: Resolver ejercicios relacionados con las propiedades de los elementos químicos.

Sesión 3: Clasificación de los elementos químicos (45 minutos)

• Actividad: Organizar elementos químicos en grupos según su clasificación: metales, no metales y semimetales.


• Investigación: Consultar sobre las principales características de cada grupo de elementos químicos.


• Debate: Discutir las ventajas y desventajas de utilizar diferentes elementos químicos en la vida cotidiana.


• Ejercicios: Resolver ejercicios de clasificación de elementos según su grupo.

Sesión 4: Electronegatividad (45 mi