Introducción a la multiplicación

Plan de clase

"aprendizaje por indagación".

Sesión 1:
Tema: Introducción a la multiplicación
Objetivo: Comprender la multiplicación como una operación que permite obtener el producto de dos números.

Actividades:

1. Inicio: Presentar el concepto de multiplicación mediante situaciones cotidianas. Por ejemplo, mostrar imágenes de grupos de objetos y preguntar a los alumnos cuántos objetos hay en total.


2. Desarrollo: Realizar ejercicios con multiplicaciones sencillas, utilizando manipulativos como fichas o bloques. Los alumnos deberán contar y agrupar los objetos para resolver las multiplicaciones.


3. Cierre: Reflexionar sobre la relación entre los números multiplicados y el producto obtenido. Plantear preguntas como "¿Qué sucede cuando multiplicamos por 1?", "¿Qué sucede cuando multiplicamos por 0?".

Sesión 2:
Tema: Multiplicaciones parciales
Objetivo: Resolver multiplicaciones de tres cifras utilizando la estrategia de suma de multiplicaciones parciales.

Actividades:

1. Inicio: Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre multiplicación.


2. Desarrollo: Presentar ejemplos de multiplicaciones de tres cifras y guiar a los alumnos para que resuelvan utilizando la estrategia de suma de multiplicaciones parciales. Por ejemplo, multiplicar 345 por 6, sumando 345 x 6 = (300 x 6) + (40 x 6) + (5 x 6).


3. Cierre: Resolver ejercicios adicionales utilizando la estrategia de sumas parciales y reflexionar sobre su utilidad.

Sesión 3:
Tema: Multiplicaciones por 10, 20, 30, etc.
Objetivo: Resolver multiplicaciones de tres cifras multiplicando por 10, 20, 30, etc.

Actividades:

1. Inicio: Recordar la estrategia de sumas parciales para resolver multiplicaciones.


2. Desarrollo: Presentar ejemplo