México independiente
lupe garcia
Ubicación curricular
Contenido México independiente: la vida cotidiana, las intervenciones extranjeras durante el siglo XIX, causas y consecuencias de conflictos territoriales, la defensa de la soberanía nacional y la conformación del estado laico.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga sobre las causas y las implicaciones sociales en la restauración de la República.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase - Aula de Primaria 5º - Tema: México independiente
Secuencia Didáctica:
Sesión 1:
Objetivo: Introducir el tema México independiente y sus implicaciones sociales en la restauración de la República.
- Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca de la independencia de México y la vida cotidiana en esa época.
- Presentar un video corto que narre los acontecimientos históricos de la independencia de México y sus repercusiones sociales.
- Realizar una lectura guiada sobre la vida cotidiana de las personas durante el México independiente, destacando aspectos como la educación, el trabajo, la economía, etc.
- Realizar una actividad de debate en grupos pequeños en la que los alumnos discutan las implicaciones sociales de la restauración de la República.
Sesión 2:
Objetivo: Explorar las intervenciones extranjeras durante el siglo XIX y sus consecuencias.
- Introducir el concepto de intervenciones extranjeras durante el siglo XIX en México.
- Presentar imágenes y textos relacionados con las intervenciones extranjeras, como la invasión francesa y la guerra con Estados Unidos.
- En grupos, los alumnos investigarán sobre una intervención extranjera en particular y elaborarán un informe sobre sus causas y consecuencias sociales.
- Cada grupo expondrá su informe frente a la clase y se abrirá un debate sobre las implicaciones de las intervenciones extranjeras en la soberanía nacional.
Sesión 3:
Objetivo: Analizar las causas y consecuencias de los conflictos territoriales en México.
- Presentar a los alumnos varios mapas históricos de México y su evolución territorial durante el siglo XIX.
- En grupos, los alumnos analizarán los