Introducción al proyecto comunitario "Mejorando nuestra escuela y comunidad"
Alicia Ruelas
Ubicación curricular
Contenido Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora y emplea movimientos, sonidos, formas, colores, texturas, gestos, objetos y palabras, para representar situaciones del espacio escolar o de la localidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Enfoque pedagógico: Aprendizaje basado en proyectos y enfoque interdisciplinario.
Sesión 1: Introducción al proyecto comunitario "Mejorando nuestra escuela y comunidad"
Objetivos:
- Comprender la importancia de trabajar en equipo y colaborar en la mejora de la escuela y la comunidad.
- Identificar problemas y necesidades en la escuela y la comunidad.
- Explorar diferentes formas de expresión artística para representar situaciones del espacio escolar o de la localidad.
Actividades:
- Presentación del proyecto comunitario y explicación de los objetivos.
- Discusión en grupo sobre la importancia de trabajar juntos para mejorar la escuela y la comunidad.
- Realización de una lluvia de ideas para identificar problemas y necesidades en la escuela y la comunidad.
- Introducción a diferentes formas de expresión artística, como movimientos, sonidos, formas, colores, texturas, gestos, objetos y palabras.
- Realización de una actividad de expresión artística en la que los alumnos representen situaciones del espacio escolar utilizando los elementos mencionados anteriormente.
- Reflexión y puesta en común de las representaciones artísticas realizadas.
Recursos:
- Pizarra o papelógrafo.
- Material artístico (papel, lápices, colores, etc.).
- Espacio amplio para realizar las representaciones.
Sesión 2: Investigación y análisis de problemas y necesidades en la escuela y la comunidad
Objetivos:
- Investigar y analizar problemas y necesidades en la escuela y la comunidad.
- Identificar posibles soluciones y propuestas de mejora.
- Continuar explorando y empleando diferentes formas de expresión artística para representar las situaciones identificadas.
Actividades:
- Rec