Introducción a las figuras planas y cuerpos

César P
Secundaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico Matemáticas 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza la regla y el compás para trazar: punto medio, mediatriz de un segmento, segmentos y ángulos congruentes, bisectriz de un ángulo, rectas perpendiculares, rectas paralelas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1: Introducción a las figuras planas y cuerpos
Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema de construcción y propiedades de figuras planas y cuerpos, a través del uso de instrumentos de geometría.



  • Inicio (10 minutos)



    • Saludo y breve introducción al tema.

    • Pregunta a los alumnos si conocen algunas figuras geométricas y si saben cómo se utilizan algunos instrumentos para realizarlas.



  • Desarrollo (30 minutos)



    • Presentación de diferentes figuras planas y cuerpos a través de imágenes y ejemplos concretos.

    • Explicación de las características principales de cada figura y cómo se utilizan los instrumentos de geometría para trazarlas.

    • Ejemplos prácticos de construcción de diferentes figuras utilizando regla y compás.



  • Cierre (5 minutos)



    • Realización de preguntas de reflexión sobre el tema tratado en la sesión.

    • Asignación de tarea: Investigar y traer ejemplos de figuras planas y cuerpos para la siguiente sesión.




Sesión 2: Construcción de figuras planas
Objetivo: Enseñar a los alumnos a utilizar el regla y el compás para trazar punto medio, mediatriz de un segmento, segmentos y ángulos congruentes.



  • Inicio (10 minutos)



    • Repaso breve de lo aprendido en la sesión anterior.

    • Evaluación rápida de los ejemplos de figuras planas y cuerpos que los alumnos trajeron.



  • Desarrollo (30 minutos)



    • Explicación detallada de cómo utilizar el regla y el compás para trazar el punto medio de un segmento.

    • Práctica guiada de construcción del punto medio de varios segmentos.

    • Explicación y práctica de cómo trazar la mediatriz de un segmento.

    • Explicación y práctica de cómo trazar segmentos y ángulos congruentes.



  • Cierre (5 minut