Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Tema: Clasificación de los residuos orgánicos e inorgánicos en la Escuela Técnica No. 38, para elaboración de compostas y venta de material inorgánico.

Objetivo (PDA): Implementar alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los materiales presentes en la escuela y su uso.


• Conformar grupos de trabajo y asignar roles.

Sesión 2:

• Investigación en la comunidad sobre la problemática de los residuos orgánicos e inorgánicos.


• Elaborar una lista de los materiales reciclables y no reciclables presentes en la escuela.

Sesión 3:

• Clasificar los residuos orgánicos e inorgánicos recopilados en la escuela.


• Organizar la recolección selectiva de los materiales reciclables.

Sesión 4:

• Realizar una visita al centro de acopio de residuos para conocer el proceso de reciclaje.


• Entrevistar a los encargados del centro para obtener más información sobre la clasificación de los residuos y su destino final.

Sesión 5:

• Elaborar compostas con los residuos orgánicos recolectados.


• Explicar el proceso de compostaje y los beneficios para el entorno de la comunidad.

Sesión 6:

• Diseñar estrategias para la venta de materiales inorgánicos reciclables.


• Organizar una campaña de promoción para fomentar la participación de la comunidad en la compra de e