Plan de clase

Planeación de Clase: Historia 2º de Secundaria

Unidad: Las tensiones en el siglo XX

Tema: Políticas de gobierno de Lázaro Cárdenas y su impacto social

Duración: 3 sesiones de 50 minutos
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoques: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico
Interdisciplinariedad: Historia – Formación Cívica y Ética (Ciberbullying)

Objetivo (PDA):

Los alumnos reúnen información acerca de las principales políticas de gobierno de Lázaro Cárdenas (reforma agraria, intervención del Estado en la economía, nacionalización de industrias, educación socialista, apoyos a campesinos, reorganización del movimiento obrero) y la utilizan para estructurar una narrativa.

Sesión 1: Introducción al problema y contexto histórico

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Dinamización inicial: Se proyecta una imagen de una marcha campesina en la época de Cárdenas y se pregunta:
  ¿Qué creen que exigen estas personas? ¿Qué relación pueden tener con un gobierno popular?


• Se presentan los objetivos de la sesión y la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas, explicando que trabajarán en equipo para resolver una problemática histórica.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Planteamiento del problema: Se presenta la siguiente situación:
  "Imagina que vives en 1938 y eres un periodista encargado de escribir un artículo sobre las reformas de Lázaro Cárdenas. Tu reto es reunir información y construir una narrativa que explique sus políticas y su impacto en la población."


• Búsqueda de información:
  
  
  • Se dividen en equipos y cada equipo investiga u