Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.

Angelica Gutierrez
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe las actividades que se realizan de manera cotidiana en su casa, escuela y comunidad, e identifica en cada caso, la relación que dicha actividad guarda con la naturaleza, para reconocer situaciones que la benefician o dañan y así valorar sus acciones.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 3: Impacto de las Actividades Humanas en la Naturaleza y Sustentabilidad


Grado: 1º de Primaria
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): El alumno describe las actividades cotidianas en su casa, escuela y comunidad, identificando la relación que estas guardan con la naturaleza, para reconocer situaciones que la benefician o dañan y así valorar sus acciones.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Enfoque: Vida Saludable y Pensamiento Crítico


Problemática Interdisciplinaria: Convivencia




Actividades


Inicio (10 minutos)



  1. Presentación del tema: Mediante una historia corta, contar cómo un niño o niña de su edad realiza diversas actividades diarias (como usar agua, generar basura, utilizar papel) y cómo estas pueden influir en la naturaleza.

  2. Lluvia de ideas: Preguntar a los alumnos sobre las actividades que realizan en casa, escuela y comunidad, anotándolas en el pizarrón.


Desarrollo (25 minutos)



  1. Discusión guiada: Con ayuda de imágenes y ejemplos concretos, explicar cómo algunas actividades pueden dañar o beneficiar la naturaleza. Se abordarán temas como el reciclaje, el ahorro de agua y energía, y la importancia de no tirar basura en lugares inapropiados.

  2. Actividad grupal: Dividir a los alumnos en pequeños grupos para que elaboren un cartel que muestre una actividad que dañe a la naturaleza y una que la beneficie, relacionadas con su vida cotidiana.

  3. Compromisos de convivencia: Reflexionar sobre cómo nuestras acciones afectan no solo a la naturaleza, sino también a nuestra convivencia en la comunidad escolar y en casa. Establecer compromisos de grupo para mejo