Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura

Elisa López
Ubicación curricular
Contenido Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza la formación y estructura de compuestos iónicos y moleculares, a partir de las propiedades de la Tabla periódica.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura


Grado: Secundaria 3º


Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una


Objetivo (PDA): Analiza la formación y estructura de compuestos iónicos y moleculares, a partir de las propiedades de la Tabla periódica.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinaridad: Incorporar el reconocimiento de diferentes enlaces y cómo se dan los compuestos, así como sus características.


Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Activación: Iniciar la clase con una pregunta guía como "¿Cuáles son los diferentes tipos de compuestos químicos que existen y cuál es su importancia en diferentes ámbitos?"



  • Exploración: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre los compuestos iónicos y moleculares.



  • Presentación: Introducir el concepto de compuestos iónicos y moleculares, explicando sus propiedades y estructura. Utilizar ejemplos visuales y ejercicios interactivos para que los alumnos puedan comprender de manera práctica.



  • Indagación: Dividir a los alumnos en pequeños grupos y proporcionarles distintos materiales como papel, lápiz, agua, sal, azúcar, etc. para que realicen experimentos y observen las características de los compuestos iónicos y moleculares.



  • Reflexión: Al finalizar la sesión, pedir a los alumnos que reflexionen sobre lo aprendido y respondan a preguntas como "¿Qué diferencias identificaron entre los compuestos iónicos y moleculares?", "¿Por qué son importantes en diferentes ámbitos?".




Sesión 2 (45 minutos):



  • Recuperación: Repasar los conceptos aprendidos en la sesión ant