Introducción al tema y la importancia de las producciones gráficas

Leonardo felipe de la cruz Campos
Preescolar 2º Grado Lenguajes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Produce textos o mensajes de interés, con formas gráficas personales, copiando textos o dictando a alguien, con distintos propósitos y destinatarios.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y la importancia de las producciones gráficas (15 minutos)


Objetivo: Despertar el interés de los alumnos hacia las producciones gráficas y su valor en la comunicación.



  • Iniciar la sesión con una breve conversación sobre qué es una producción gráfica y para qué sirve.

  • Mostrar ejemplos de diferentes producciones gráficas como dibujos, tarjetas, afiches, entre otros.

  • Promover un debate sobre cómo estas producciones pueden ayudar a establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

  • Realizar una actividad individual donde los alumnos dibujen o escriban algo que les gustaría compartir con alguien más.


Sesión 2: Explorando diferentes formas gráficas (45 minutos)


Objetivo: Desarrollar la habilidad de los alumnos para utilizar diferentes formas gráficas en sus producciones.



  • Presentar diferentes materiales y herramientas (lápices de colores, crayones, acuarelas, pegatinas, etc.) para que los alumnos experimenten con ellos.

  • Proponer una actividad donde los alumnos realicen una producción gráfica utilizando al menos tres de los materiales mencionados.

  • Fomentar la creatividad y el pensamiento crítico al preguntarles cómo su elección de materiales contribuye a expresar su mensaje.

  • Al final de la sesión, los alumnos deben compartir sus producciones con el grupo.


Sesión 3: Conociendo diferentes destinatarios y propósitos (45 minutos)


Objetivo: Comprender que las producciones gráficas pueden tener distintos destinatarios y propósitos.



  • Presentar a los alumnos diferentes situaciones y contextos en los que se pueden utilizar producciones gráficas (cumpleaños, agradecimientos, invitaciones, etc.).

  • Realizar una lluvia de ide