Introducción a las propiedades extensivas e intensivas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción a las propiedades extensivas e intensivas (15 minutos)

Objetivo: Introducir a los alumnos en el concepto de propiedades extensivas e intensivas y su importancia en la identificación de sustancias y materiales cotidianos.

• Iniciar la clase con una actividad de lluvia de ideas sobre las características de los diferentes materiales que utilizamos a diario.


• Preguntar a los alumnos si saben cómo se pueden diferenciar estos materiales.


• Explicar brevemente el concepto de propiedades extensivas e intensivas: las propiedades extensivas dependen de la cantidad de materia del objeto, mientras que las propiedades intensivas no cambian, independientemente de la cantidad de materia presente.


• Mostrar ejemplos de propiedades extensivas, como la masa y el volumen, y propiedades intensivas, como la densidad y el punto de fusión.


• Relacionar estas propiedades con la identificación y diferenciación de sustancias y materiales cotidianos.

Sesión 2: Experimentos para identificar propiedades extensivas e intensivas (20 minutos)

Objetivo: Realizar experimentos sencillos para identificar y diferenciar propiedades extensivas e intensivas.

• Distribuir a los alumnos materiales como agua, sal, aceite, papel, etc.


• Pedir a los alumnos que realicen diferentes experimentos para identificar propiedades extensivas e intensivas.


• Por ejemplo, pueden medir la masa y el volumen de diferentes objetos, o comparar la densidad de distintas sustancias.


• Observar los resultados y discutir en grupo las propiedades que han identificado en cada experimento.


• Relacionar estas propiedades con la importancia del uso de instrumentos de medición en la identificación de sustancias y