Textos de divulgación científica
Daniel Jaimez
Ubicación curricular
Contenido Textos de divulgación científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las características del texto de divulgación científica y elabora uno.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Textos de divulgación científica
Nivel: Secundaria - 1º
Objetivo de Aprendizaje: Identificar las características del texto de divulgación científica y elaborar uno.
Metodología: Proyecto comunitario
Problemática a atender: Los alumnos no saben cómo redactar un índice, un resumen, una introducción, los resultados y las conclusiones de una investigación.
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema y características del texto de divulgación científica (45 minutos)
- Presentar el objetivo de la clase y la importancia de la divulgación científica.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por divulgación científica.
- Presentar ejemplos de textos de divulgación científica y analizar sus características (lenguaje claro y accesible, uso de ejemplos, etc.).
- Realizar una actividad grupal donde los alumnos identifiquen las características de un texto de divulgación científica.
Sesión 2: Pasos para redactar un texto de divulgación científica (45 minutos)
- Repasar los pasos para realizar una investigación científica (planteamiento del problema, objetivos, metodología, resultados, conclusiones, etc.).
- Explicar cómo se estructura un texto de divulgación científica (índice, resumen, introducción, desarrollo, resultados, conclusiones).
- Realizar una actividad práctica donde los alumnos redacten un índice y un resumen de una investigación científica.
Sesión 3: Elaboración de una introducción y desarrollo del texto de divulgación científica (45 minutos)
- Explicar qué se debe incluir en la introducción de un texto de divulgación científica (presentación del tema, importancia, objetivo, etc.).
- Guiar a los alumnos en la red