Valoración de la biodiversidad en nuestra localidad

Yadii cedillo
Primaria 5º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la biodiversidad, su función como elemento vital en la Tierra y en el equilibrio de la biosfera, así como la importancia para la vida humana y de las demás especies.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Secuencia didáctica: Valoración de la biodiversidad en nuestra localidad


Sesión 1: Introducción a la biodiversidad y su importancia en la Tierra (45 minutos)


Objetivo específico: Introducir a los estudiantes al concepto de biodiversidad y su función en el equilibrio de la biosfera.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una breve lectura sobre la importancia de la biodiversidad y sus beneficios para la vida en la Tierra.

  2. Realizar una lluvia de ideas en donde los alumnos mencionen ejemplos de seres vivos que conocen y que forman parte de la biodiversidad.

  3. Proyectar imágenes y videos de diferentes ecosistemas para que los estudiantes observen la diversidad de seres vivos que existen.

  4. Realizar una actividad práctica en la que los alumnos clasifiquen diferentes animales y plantas según su tipo, ya sea mamíferos, aves, reptiles, etc.


Sesión 2: Biodiversidad en nuestra localidad (45 minutos)


Objetivo específico: Conocer la biodiversidad presente en la localidad y su importancia.


Actividades:



  1. Realizar una visita a un parque o área verde cercana a la escuela donde los alumnos puedan observar diferentes especies de plantas y animales.

  2. Durante la visita, los estudiantes deberán tomar fotografías de las especies que encuentren y anotar sus nombres y características.

  3. Regresar al aula y organizar una exposición con las fotografías y descripciones de las especies encontradas.


Sesión 3: Acciones sustentables para la conservación de la biodiversidad (45 minutos)


Objetivo específico: Concientizar a los alumnos sobre la importancia de tomar acciones para conservar la biodiversidad.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una discusión sobre las acciones que los alumno