La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico).

Plan de clase

Planeación de clase para Secundaria 3º - La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades

Objetivo: Representar los electrones de valencia de átomos de diferentes elementos químicos, por medio de diagramas de Lewis y relacionarlos con el grupo al que pertenecen en la Tabla periódica.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Sesión 1 (45 minutos):

Inicio (5 minutos):

• Saludo a los alumnos


• Pregunta motivadora: ¿Qué sabemos sobre la Tabla periódica y sus elementos químicos?

Desarrollo (30 minutos):

1. Presentación (10 minutos):

• Exposición breve sobre la historia de la Tabla periódica y su importancia en la química.


• Explicación de los criterios de clasificación de los elementos (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico).


• Presentación de ejemplos de elementos químicos y sus propiedades.

2. Actividad de indagación (20 minutos):

• División de los alumnos en grupos de 4 o 5.


• Entrega de hojas y lápices para que cada grupo realice una investigación sobre un elemento químico en particular, enfocándose en sus propiedades y ubicación en la Tabla periódica.


• Los alumnos deberán investigar y completar un cuestionario proporcionado por el profesor.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de los resultados de la investigación de cada grupo.


• Discusión sobre las propiedades de los elementos químicos y su ubicación en la Tabla periódica.


• Asignación de lectura complementaria para la siguiente sesión.

Sesión 2 (45 minutos):

Inicio (5 minutos):

• Recordatorio de lo visto en la sesión anterior.


• Pregunta motivadora: ¿Por qué es importante representar los electrones de valencia de los elementos químicos?

Desarroll