Las emociones en la interacción con diversas personas y situaciones.

Plan de clase

Nombre de la clase: "Explorando nuestras emociones: Respeto y empatía en la interacción con los demás"

Grado: Preescolar 2º

Tema transversal: Las emociones en la interacción con diversas personas y situaciones

Objetivo (PDA): Muestra respeto y empatía hacia la expresión de emociones de las personas, comprende cuando alguien necesita ayuda y la ofrece.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas

Problema a atender: Respetar reglas de convivencia dentro del aula, escuela y comunidad, que aprendan a respetar a sus compañeros, maestros y personas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las emociones y cómo nos sentimos en diferentes situaciones.


• Mostrar imágenes o videos que representen diferentes emociones y pedir a los alumnos que las identifiquen.


• Realizar una actividad artística en la que los alumnos expresen una emoción a través del dibujo o la pintura.


• Reflexionar en grupo sobre cómo se sienten al expresar sus emociones y cómo se sienten al ver a otras personas expresarlas.

Sesión 2:

• Recordar las reglas de convivencia del aula y la importancia de respetar a los demás.


• Realizar una actividad de dramatización en la que los alumnos representen situaciones en las que deben mostrar respeto y empatía hacia las emociones de los demás.


• Formar grupos y asignar a cada grupo una situación en la que deben actuar mostrando respeto y empatía.


• Hacer una puesta en común y reflexionar en grupo sobre las diferentes situaciones representadas y cómo se sintieron al actuar con respeto y empatía.

Sesión